Նախագծի ժամկետ՝ Հոկտեմբեր
Դաստիրակներ՝ Նարինե Մակարյան,Գայանե Ավետիսյան
Համակարգող՝Ռոզի Փուրթոյան
Նախագծի մասնակիցները՝ քոլջի 2-4 տարեկան խումբեր
Նպատակը` Սովորցնե համեմատել միմյանցից զգալիորեն տարբեր մեծության առարկաները և համեմատել՝ «մեծ»,«փոքր» բառերով։
Խնդիր՝ Արդրման և վերդրման եղանակով տարբերել առարկաների չափերը:
Անրաժեշտ պարագաները՝Մեծ և փոքր արջեր,մեծ և փոքր ափսեներ,աթոռներ:
Ընթացքը`
Խաղը սկսվում է հանելուկով՝
Բրդոտ մռթով, թաթը ծուռ:
Տանձ է սիրում,ոչ թե՝նուռ:
-Ի՞նչ է սա:(Արջ):Ինչպիսի՞ն է այն:(Մեծ):Ինչպե՞ս է նա մռնչում:
-Ի՞նչ է սա (Արջուկ):Ինչպիսի՞ն է այն:(Փոքր):
Ապա ցույց է կտամ ափսեները:
-Սրանցից մեկը մայր արջի համար է,իսկ մյուսը՝ քոթոթի:Մեծ ափսեն տվեք մեծ արջին ,փոքրը՝ փոքրին:
Երեխաները ընտրում են համապատասխան ափսեները:
-Ո՞ր ափսեից է ուտում մեծ արջը ,«Մեծից»:
-Ո՞ր ափսեից է ուտում փոքր արջը,«Փոքրից»:
Փոքրիկ արջը խնդրեց մայրիկին,որ թույլ տա հյուր կանչել հարևան փոքրիկ արջերին : Արջուկներն եկան և միասին սկսեցին խաղալ գորգի մի անկյունում:
Մեծ արջը որոշեց նրանց հյուրասիրել ,բայց այ’ քեզ բան ,հաշվել չգիտեր և չէր կարող որոշել,թե քանի փոքր ափսե պետք է բերի,որ բոլոր արջուկներին մեղր հյուրասիրի:
Ես-Երեխաներ ,քանի՞ փոքր արջուկ կա:«Շատ»:Իսկ քանի՞ փոքր ափսե:«Մեկ»: Եկե՜ք օգնենք մեծ արջին՝ բաժանել ափսեները:
Արջը բերեց ափսեները
ՈՒ բաժանեց մեկիկ-մեկիկ,
Ամեն փոքրիկ արջի առաջ
Դրեց մեկ հատ ափսե փոքրիկ:
Տես՜՝ ինչ եղավ.
ՈՒրախ-ուրախ հյուրասիրեց,
Արջուկները մոտ վազեցին
ՈՒ տաք,անուշ կաթ խմեցին,
Երբ վերջացրին,լպստեցին,
Ափսեն մաքուր մի կողմ դրին: